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Lennart Klüner (15) triumphiert bei Regionalrunde des 56. „Jugend forscht“-Wettbewerbes

Auch im MINT-Bereich lassen sich die Auswirkungen der Corona-Pandemie spüren. Wettbewerbe und Praktikumsplätze werden entweder komplett abgesagt oder digital durchgeführt, die alljährliche Juniorakademie und ähnliche Sommercamps hängen in der Schwebe und nur wenige Schüler finden die Zeit und Motivation, um aktuell an außerschulischen Projekten zu arbeiten. Nicht so Lennart Klüner. 

Der EF-Schüler nahm am letzten Donnerstag, dem 4. März 2021, an der Regionalrunde des „Jugend forscht“-Wettbewerbes teil, welche auf Grund der aktuellen Situation digital stattfand. Jurygespräche und Projektpräsentationen wurden per Videokonferenz durchgeführt. Statt der üblichen Verleihung der Preise während der Siegerehrung im Heinz-Nixdorf-Museumsforum wurden die Preisträger per E-Mail benachrichtigt. Zuvor mussten die Teilnehmer ihre Projekte wegen der Pandemie oft unter erschwerten Bedingungen und erhöhtem Stress erarbeiten und lernen, wie sie die Jury auch digital von ihrer Arbeit überzeugen können.

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Sportjournalismuskurs 2021 im Radio  - Am 23.5. 2021 im Hellweg-Radio unter FM 103,6

Auch im Netz unter www.hellwegradio.de 

Die SportjournalistInnen haben sich auch in diesem Jahr wieder mit Unterstützung des Medienreferenten Conny Rupp von Radio Lippeland e.V. an die Radioproduktion gewagt. Enstanden sind tolle Beiträge zum Geseker Boule Verein, Nuzung von Outdoor - Fitnessgeräten und einer möglichen Ungleichbehandlung von Amateur- und Profivereinen im Coronajahr am Beispiel des SV Upsprunge und des SC Paderborn. Außerdem sprachen die JungjournalistInnen mit wissenschaftlichen Experten aus Köln und Paderborn über psychologischen Mehrwert durch Sport, Spiel und Bewegung. 

Hört rein, es lohnt sich!!! Hier schon einmal ein kleiner Vorgeschmack... 

Video über „Vertical Farming“ bei Science Slam auf 3. Platz

Ein MINT-Thema im Team spannend und unterhaltsam in Form eines englischsprachigen Videos darzustellen, darum geht es im MINT-EC SchoolSlam mit British Council. Mitglieder der Videochemie-AG des Antonianum haben zum zweiten Mal am Wettbewerb teilgenommen. Den dritten Platz belegten sie mit ihrem Beitrag „New generation of farming? - Vertical Farming”. Das Video von Julius Stümmler, Celine Stümmler, Ebrar Dogan und Katharina Prior (Jgst. Q2) behandelt einen neuen Prototypen des vertikalen Gemüseanbaus, der die Weltbevölkerung auf ressourcensparende und klimafreundliche Weise ernähren könnte. Wie genau kam es zu der Idee, genau dieses Thema zu wählen? „Uns war es wichtig, dass wir uns mit einem zukunftsrelevanten Thema befassen und über etwas informieren, was noch nicht jedem präsent ist. Nach einigen Überlegungen entschieden wir uns dazu, über Vertical Farming zu berichten, weil diese alternative Form von Landwirtschaft in Zukunft viele Möglichkeiten und Vorteile bieten könnte“, so Katharina Prior aus der Jgst. Q2. Das Video befindet sich auf dem schuleigenen MINT-Youtube-Kanal und kann dort angesehen werden:  Entstanden ist das Video während der AG-Zeit und in vielen zusätzlichen Stunden im MINT-Labor des Antonianum.

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11 neue DFB-JUNIOR-COACHES am Antonianum - 2. Jahrgang erwirbt Trainerlizenz made in Geseke   

20.12.    DFB Junior CoachErfolgreiche Prüfung mit Schülerinnen und Schülern der Grundschule Dr. Adenauer

In diesem Schuljahr fungierte das Antonianum über unser langjähriges Projekt der DFB-Partnerschule zum zweiten Mal als Ausbildungsschule zum DFB-JUNIOR-COACH für Schülerinnen und Schüler ab dem 15. Lebensjahr. Die 11 angehenden JUNIOR-COACHES erarbeiteten in 40 Lerneinheiten 'a 45 Minuten eine Vorstufe zur Trainerlizenz, mit der Chance nun die C-Lizenz zu erwerben. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Jahrgangstufen EF und Q1 lernten in zahlreichen digitalen Sitzungen die theoretischen Grundlagen der Ausbildung. "Wir arbeiteten zunächst einmal an den Basiskompetenzen und Leitlinien des DFB, die eine Arbeit mit Kindern und Jugendlichen definieren.

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Registriere dich für die digitalen MINT-Adventskalender und knoble mit!

Es ist bald wieder soweit: Registrierte Teilnehmer können ab dem 1. Dezember auf spielerische und faszinierende Weise die zahlreichen Facetten der Mathematik kennenlernen. Dann heißt es mitknobeln und hoffentlich einen der Preise gewinnen! Täglich lässt sich ein "Türchen" des Adventskalenders öffnen. Hinter jedem "Türchen" verbirgt sich eine spannende Mathematikaufgabe. Es besteht auch die Möglichkeit am Klassenspiel teilzunehmen. Dazu sprecht mit Eurem Mathematiklehrer.

Auch für die physikalisch interessierten gibt es einen Physikkalender. Mit "PiA - Physik im Advent“ ist ein Adventskalender der besonderen Art. Darin werden Jungforscherinnen, Jungforschern und allen, die daran Spaß haben, 24 kleine einfache Experimente und physikalische Rätsel vorgestellt. Sie sollen die Freude am Selber-Experimentieren wecken oder für Spannung beim Zuschauen sorgen.

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