Schülerinnen und Schüler des Religionskurses übergeben ihre Spende für das Kirchenasyl in Geseke
Am 22. Januar unternahmen wir, der evangelische Religionskurs der Klasse 10, eine besondere Exkursion zur Evangelischen Kirchengemeinde in Geseke. Bereits einige Wochen zuvor hatten wir uns im Religionsunterricht intensiv mit dem Thema „Kirchenasyl“ auseinandergesetzt. Im Vorfeld besuchten uns Pfarrerin Kristina Ziemssen und Presbyterin Stephanie Lappe im Unterricht, um uns über die Hintergründe und die Organisation des Kirchenasyls in Geseke zu informieren. Gemeinsam beantworteten sie unsere Fragen und gaben uns erste Einblicke in die Arbeit der Kirchengemeinde.
Eine Woche später stand schließlich der Besuch vor Ort an. Unser Ziel war es, die Kirchengemeinde kennenzulernen und einen genaueren Eindruck vom Leben im Kirchenasyl zu gewinnen. Zwar hatten wir uns bereits mit den rechtlichen Grundlagen und den Herausforderungen des Asylrechts beschäftigt, doch erst vor Ort konnten wir erleben, was Kirchenasyl wirklich bedeutet.
Linien Sk2 und 492 : An den (H) Verlar, Verlar Mitte, (H) Verlar, Alter Schützenweg, (H) Verlar, Kreuzung, (H) Enkhausen/Kr Paderb., Dahl und (H) Verlar, Verlar Mitte kommt es zu Haltestellenausfällen.
Dauer: 23.04.25, 09:00 Uhr bis 30.09.25, 10:00 Uhr
Die Haltestelle wird nicht angefahren. Aufgrund von Bauarbeiten können die Haltestellen "Mitte Fahrtrichtung Salzkotten", "Alter Schützenweg", "Kreuzung" und "Dahl" nicht bedient werden. Fahrgäste werden gebeten die Haltestellen "Grundschule" und "Löseke" zu nutzen.
Schülerinnen und Schüler der Geschichts-AG nehmen am Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten teil.
Dass Geschichte viel mehr als das allen bekannte Schulfach ist, haben sieben Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 10 feststellen können. Die jungen Historiker und Historikerinnen haben Ende Februar ihre Projekte beim Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten eingereicht. Alle zwei Jahre motiviert die Körber-Stiftung in Berlin Jugendliche mit diesem Wettbewerb dazu, sich mit der Geschichte ihres Ortes genauer auseinandersetzen.
In Geseke sind Amelie Unrau, Marie Starkgraff, Lukas Müller, Katharina Auge, Mariia Pravoslavna, Jan Ligges und Nathalie Scheel diesem Aufruf gefolgt und haben in der Geschichts-AG von Herrn Baimann und Frau Hilwerling dazu eigene Forschungsfragen entwickelt. Passend zum diesjährigen Thema „Grenzen in der Geschichte“ haben sie sich mit unterschiedlichen Zeitepochen der Geseker Geschichte beschäftigt und spannende Entdeckungen gemacht.
Schülerinnen und Schüler erarbeiten in Zusammenarbeit mit dem Heimat- und Geschichtsverein Geseke sowie dem Heimatmuseum eine Ausstellung zur Geschichte Gesekes im Ersten Weltkrieg (1914-1918) und in der Weimarer Republik (1919-1933)
Dass die Lokalgeschichte von Geseke ein Schatz sein kann, das haben die Schülerinnen und Schüler der Geschichtskurse von Herrn Ledwinka und Herrn Baimann in diesem Schuljahr beobachten können. Schon im ersten Halbjahr hatten sich die jungen Historiker und Historikerinnen intensiv mit dem Ersten Weltkrieg als Mutterkatastrophe des 20. Jahrhunderts und der Weimarer Republik als erste Deutsche Demokratie beschäftigt. Dabei standen nicht nur originale historische Quellen auf dem Lehrplan, sondern auch regelmäßige Vergleiche zu aktuellen politischen Entwicklungen in Europa und der Welt.
Im Verlauf der Unterrichtseinheit reifte schließlich die Idee, den Blick über die große Politik hinaus auf die Geschichte der eigenen Heimatstadt zu richten. Was geschah im kleinen, beschaulichen Geseke während der Kriegsjahre 1914–1918? Welche Veränderungen und Umbrüche prägen die Zeit der Weimarer Republik in Geseke? Was macht die Stadt zu Beginn des 20. Jahrhunderts aus? Und wie lebte man in der Ackerbürgerstadt abseits der politischen Großbühne?
Am 1. April 2025 fand am Gymnasium Antonianum der diesjährige Fächerpräsentationstag für den Wahlpflichtbereich II statt. Bereits zum dritten Mal hatten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 8 die Gelegenheit, sich in der 2. und 3. Unterrichtsstunde einen umfassenden Einblick in die verschiedenen Wahlpflichtfächer zu verschaffen.
Mit großem Engagement und viel Motivation stellten die Fachbereiche NExt, KuLt, Spanisch, EPiG und Informatik ihre Inhalte vor. Dabei boten sie nicht nur informative Präsentationen, sondern auch spannende Mitmachexperimente sowie beeindruckende Projektergebnisse, die die Vielfalt und den praktischen Nutzen der einzelnen Fächer verdeutlichten.
Besonders hervorzuheben ist der Einsatz der engagierten Schülerinnen und Schüler, die ihre Erfahrungen teilten und anschaulich darstellten, welche Möglichkeiten die jeweiligen Fächer bieten. Die Veranstaltung diente somit als wertvolle Entscheidungshilfe für die Achtklässler, die nun ihre Wahl für den Wahlpflichtbereich II treffen können.
Der Fächerpräsentationstag war erneut ein voller Erfolg und hat gezeigt, wie vielfältig und spannend das Lernen am Gymnasium Antonianum ist.
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